植物的世界丰富多彩，充满生机。小学四年级的大家，走进大自然，去察看那些五彩斑斓的花朵，去触摸那些挺拔翠绿的树木。用大家的双眼和心灵，感受植物的奇妙，并用文字记录下它们的漂亮与独特。以下是由智学网为大伙收拾的小学四年级写植物的作文（甄选20篇），欢迎大伙阅读。

1.小学四年级写植物的作文 篇一

星期四，我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒，泡进了装着水的碗里，我心想，小豆子们，好好泡个冷水澡快快成长吧，你们如果没变化，我可不会随便叫你们出来的。

第二天，早上六点，我起床去看这类小绿豆们，发现它们都膨胀了起来，有些还裂开了一条大大的缝。

下午四点，我迫不及待地跑进我的房间，去瞧瞧我的那些小豆。哦，不，它们已经是大绿豆了，大多数绿豆全发了芽，芽是白色的，形状犹如羊角一般。

第二天，下午三点，我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了，长的有一厘米，而且都变成弯曲的了。

晚上八点我还是放心不下那些大绿豆，于是，又去瞧了瞧。真叫人吃惊，那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了，而且它直直地穿过绿色的外壳，简直可以用“高耸入云”来形容。豆芽紧紧地缠住了豆子，有些还毫不客气地缠住了别的豆子上。

真想了解下个星期四它会变成什么样。好期待啊！

2.小学四年级写植物的作文 篇二

上学期，大家学了一篇课文，名叫《含羞草》。我也因此而认识了含羞草。

含羞草原名叫得意草，由于它太骄傲了，主人便将外表不起眼的它和别的漂亮多姿的花放在一齐，它羞愧极了，所以只须其他人一碰它，它就会“害臊”。然后真就是一个有错必改的可爱的'小草，我不由自主地喜欢上了它。

含羞草真的会“害臊”么？我感觉非常神奇，正好，暑假里，母亲给我买了一盆，让我注意观察。果然，我一碰，它就把叶子收拢。过了一会儿，我再去察看，发现它的叶子松开了。为何它会“害臊”呢？难道它真的像人一样有思想、有感情么？这当中有哪些科学的奥秘呢？

我从书中找到了答案，原先，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。遭到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去，于就是，叶枕下部凹陷，上部鼓起，小叶就会合拢。但过一会儿，就会恢复了。

原先这样，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。然后真就是搞笑，可爱的含羞草。

3.小学四年级写植物的作文 篇三

大家的校园是个漂亮的地方，校园里面有一个植物园，那里绿草如茵、繁花似锦，假如你想去那里看看的话，就跟我一块儿吧！

大家先去看了水池，水池里有睡莲，还有荷叶浮在水面上睡觉，还有不少小鱼在荷叶底下做游戏，它们玩得好高兴呀！

大家走在鹅卵石铺成的石路上，它把植物园分成了五个区，有被子植物区、棕榈植物区、仙人掌植物区、蕨类植物区、*子植物区，大家先来到了棕榈科植物区，大家看到的植物有美人蕉、假槟榔、三角椰子树等其它植物。其中三角椰子树特别，由于他的树茎下面是圆的，上面却是三角形的。后来，大家来到了被子植物区，看到了含笑，有些花开尽了，有些含苞欲放！它是多么的漂亮啊！

大家又来到了仙人掌植物区，我看到的.有像手掌的、有像西瓜的、也有像气球的，真是千姿百态、各式各样啊！

校园的植物园，我爱你！你们虽然是普通的植物，却默默向大家创造了美好的环境，为校园增添了无限美好的风光。

心动不如行动，赶快来大家漂亮的校园看看吧！

4.小学四年级写植物的作文 篇四

春季来了，小草探出了小脑袋，小溪叮叮，终咚像在唱歌，我喜欢的茶花盛开了！有红的白的、紫的。姹紫嫣红像一个个花仙子在漂亮的花海里跳着优美的舞蹈。

春季是茶花盛开的季节，有些同一株树上有好几种颜色，远远看起来它看上去格外娇艳，而我喜欢的.就是枚红色的茶花了！它们形态各种各样。有些含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱。有些刚刚绽放，很多花都和它争奇斗艳哩！有些已经完全盛开了。它像婴儿甜美的笑脸，向大家展示它优美的身材。听说普通的花要开放很长时间才能打骨朵，而茶花只须花一凋谢，花骨朵就也忍不住在花苞里了。

茶花的花瓣一朵挨着一朵，像由很多片小水珠形状而成，像一个个小水珠手拉手一块跳舞，多像佳节时大家团聚在一块开心的唱歌跳舞，让我仿佛就像自己就在过佳节一样和家人朋友们一块快乐地舞蹈。过了好一会儿，我才记起我不是真的在过佳节呢。

这么多的茶花一朵又一朵的开着。看看这朵，非常美；闻闻那一朵，非常香，我突然仿佛自己就是一朵茶花。穿着粉红的裙子，站在了花海里。一阵风吹过，我就翩翩翩起舞，不光是我这一朵，一片花海里的茶花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿！蝴蝶飞来告诉我早晨舞蹈的快乐。飘虫从叶片中走过告诉我昨天获得的收成。过了好久我才记起我不是茶花，而是在看茶花呢。

5.小学四年级写植物的作文 篇五

茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞怯的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就好似一个漂亮迷人，体态修长，婷婷玉立的小女孩，看上去那样端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。怎能不让人陶醉其中，心旷神怡呢！

我突然感觉自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地母亲的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如母亲的手温顺地爱抚着我的脸蛋，我不由自主的翩翩起舞，不光是我一朵，所有些茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的.露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收获的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把温暖的笑容注射进了我的血液！

我突然想起我不是茉莉花，而是去赏析茉莉花的呀！我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵漂亮的茉莉花呀……”

6.小学四年级写植物的作文 篇六

周一，父亲下班回来，给我买了一株小仙人掌。仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每一个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我很喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到非常硬，还有点扎手，没鲜花的那种娇嫩的质感？仿佛是假的。有，在给花浇水时，我发现那些小花遇见水后，急速缩短，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的.？一层层地从外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到很奇怪，这花到底是真是假？

过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能否把它摘下来，结果随便地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是什么问题，他说这是一种高科技商品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。哦，原来如此啊！

7.小学四年级写植物的作文 篇七

9月的一天，我无意间发现露天停车点旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵，绿叶被金花隐没其间。

走近看，这类金色的花朵就如精美的工艺品一般展示在你眼前：花瓣边缘像雕刻出来一样圆润，一片一片重合，看上去没规律实则又有独特的规律。假如仔细看，你就会发现它的'奇异之处：花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊，像一对姐妹似的相互依偎着。

我十分惊奇，一朵花如何会有两根雌蕊呢？我就用手机拍下照片，在百度上找出了这种花的名字，原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是由于这种独特的双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数目、自己繁殖有关吧，亦或是预防一根雌蕊授不了粉，长不出种子降低种子数目而进化出的另一根雌蕊？

若是如此，双荚明子的选择是明智的，为繁殖后代而这样进化，为我们的子孙后代着想，为各种意料之外做出提前的筹备。

由双荚明子不禁想到大家自己，人类也应该如此，要为我们的行为设想后果，预先做好应付和筹备。

植物都会为将来着想，大家人更应该如此做。

8.小学四年级写植物的作文 篇八

我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”,我喜欢的一种植物——向日葵。由于它有一个骄傲的性格特点，每当万物成长的时候，它一直第一个见到太阳，而且时时刻刻都盯着太阳不放，阳光在哪儿，它就朝哪个方向哪儿，真有趣。

“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促进“向阳花”一每天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不愿露脸呢！“向阳花”张开双眼，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它开心极了，露出了圆圆的、好看的大脸蛋。

“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它所有，它也要为大家奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不能了。

多么可爱的向阳花呀！

9.小学四年级写植物的作文 篇九

植物园是大家学校一处漂亮的景观。

今天秋高气爽，大家冒着蒙蒙细雨来到植物园参观。来到大门前，我踮着脚往里望去，果树郁郁葱葱，俨然一片林海，阵阵清香扑面而来。

仔细地察看了一番后，大家便进入了大门，踏着鹅卵石铺成的羊肠小道，来到了一棵石榴树旁。抬头向上望，石榴树像一把大绿伞，把大家罩在中间，茂密的叶丛中探出很多还未成熟的石榴，也有的熟透了的石榴脱落在地上，露出了红红的牙齿。石榴树边上有一株长相怪异的植物。它的主干比石榴树要细得多，枝干弯弯曲曲的，树叶更是少之又少，远看就像一堆竖起的骨头。这到底是果树还是插在地上的树枝呢？我注意观察了信息牌，原来这种植物叫龙骨枣。虽然他的名字中有“枣”字，但不结枣，真是太奇怪了！

大家继续沿着小道前行，见到了板栗树、梨子树、樱桃树等多种果树。来到了柿子树边，只见一串串沉重的柿子把枝条压弯了，摇摇欲坠。有几名同学看着那“肥胖肥胖”披着红大衣的柿子直流口水，都禁不住魅惑争着去摘呢。可柿子结得太牢，一时半会还摘不下来，在大家的喝止声中，他们红着脸收回了贪婪的小手。

正当大家参观得津津有味的时候，老师的口令骤然响起，而我只好伴随大队伍依依不舍地回了教室。

大家学校的植物园景色怡人，果树缤纷，真无愧于“果树天堂”和“水果王国”的美誉。

10.小学四年级写植物的作文 篇十

秋季到了，我来到了漂亮的植物园。一阵秋风吹过，秋季的味道迎面扑来。

来到植物园门口，第一映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在大家的面前，通过帘子可以看到朦朦胧胧的树木，真是太美了。瀑布不断地往下流，发出一阵阵哗啦啦的声响，那声音清脆悦耳，美妙动听。

树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子；枫树的叶子红红的，像一枚枚邮票；栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼，粉红色的，很可爱。树下堆满了五颜六色的树叶，我好奇地用脚踩了踩，软绵绵的，还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把，向空中一扬，一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

咦？那一串红红的果子是什么呢？一串串的，像玛瑙一般挂在枝头，阳光一照，闪闪发光。一阵秋风吹过，它们随风摆动，挤来挤去，仿佛争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀！

公园的人真的太多了！大家拿着手机，把一副幅美景变成漂亮的图画。有些老人坐在凳子上聊天，还有些在公园的空地上训练身体，享受着这美好的秋季。

11.小学四年级写植物的作文 篇十一

“叮铃铃”上课铃声响了，老师神不知鬼不觉地出目前教室门口，他的手里有一团黄黄的小东西，定睛一看。啊！原来是一只可爱的小鸭子，身体黄黄的，在灯光下闪亮闪亮的'，十分漂亮。他的嘴是张开的，我仿佛听到小鸭子“嘎嘎嘎”一直叫着。大家走进一看，小鸭子的背上还驼着三株多肉呢！

一株多肉一片一片的，外边紫色的，里边绿油油的，像极了一朵正怒放的花儿。一组多肉植物一根根的，和圆柱形有几分相似，好像是失去了手掌的手，只剩几根手指可怜的手指。后一颗离鸭头近，比鸭头要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起来十分柔软，一点也不扎手。我盯着那盆多肉看，忽然，眼前一亮，发现了“新国内”。仙人掌那几根什么也不像的东西下面，还有一张垫子一样的东西，我想：正是由于有那东西在，那些几根东西才会成长成“迷你”仙人掌吧！

这盆多肉真奇特！

12.小学四年级写植物的作文 篇十二

如果你来到我的家，你就会发现，我家的冰箱上有一盆植物，它不只绽放如荷花，而且整体绿莹莹，让人望一眼便会感到舒适。

我说到这儿，你应该了解我说的是什么植物了吧!它就是多肉。你注意观察，会发现我的多肉叶片上有一个棕色的斑点，远远望去就像被虫子咬了一口似的。多肉好似翡翠普通的绿叶就像荷花展开的双手，在凉风习习的雨中摇摆。

咦?为何多肉不喜欢多喝水呢?原来呀，如果盆中有太多水，不会游泳的`多肉就会被淹死。多肉格外喜欢太阳，每当太阳出来时，它都乐呵呵地对我笑，仿佛在说：“阳光晒到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜欢太阳啦!”

记得有，大家一家人携带多肉到户外和好朋友玩耍，我和好朋友依依筹备比赛跑步。站在起点线上，我朝多肉看了一眼。“咔”的一声，比赛开始。只见依依迅速地向终点飞奔，顿时，我浑身充满力量，这力量之源大概是多肉对我的激励：“加油!加油!你可以的!”后我超越依依，在终点和我的多肉成功“会师”。

我永远爱我的小多肉。

13.小学四年级写植物的作文 篇十三

我喜欢“好朋友”是向日葵，今天让我来讲一说它吧!

向日葵的花瓣是黄黄的，花盘是棕色的，中间是绿色的。从整体看，就像一个圆圆的“笑脸”，正对着大家笑呢!花盘中间的葵花子就像漫天的星星插在“笑脸”上。向日葵的.叶子是翠绿的、扁平的，就像一把把小雨伞。它的根也很粗壮，它可以紧紧地抓着泥土，所以，它可以长到1米到3.5米，高可以长到9米，好高啊!向日葵的茎上面布满了小小的刺，摸上去痒痒的。它还有淡淡的清香，每次我接近他的时候。总能闻到它的香味，都让我感觉特别舒服。

向日葵天天都向着阳光。早晨，太阳在东边，向日葵也朝着东边。傍晚，太阳在西边，向日葵也朝着西边，向日葵就像是太阳的仆人一样。主人走到哪它就转到哪。

向日葵非常奇怪，它顶部只开一朵花。不像其他花一样开不少花。为何呢?我想是向日葵要想把花开大，并让果实饱满，需要得集中所有精力，因此也没足够的养料开大第二朵花。

我要像我的好朋友向日葵一样乐观向上、专一专注、笑脸迎人。

14.小学四年级写植物的作文 篇十四

秋高气爽的一天，我到楼下去玩。刚刚到楼下，我就闻到了一阵浓浓的花香，原来居然是那小小的桂花散发出来的`啊!真不可思议!

桂花虽然不像蔷薇那样高雅，像杜鹃那样艳丽，像荷花那样一尘不染，它的花瓣也不如牡丹那样多那样大，但它的香味却是独占鳌头，千里能闻花香啊!金秋10月，桂花已经竞相开放了，远远望去，桂花树仿佛一瓶金黄色的香水，正叫大家去闻一闻它的香味呢!近看，桂花一共有四片花瓣，小小的，金灿灿的，真惹人怜爱。

忽然，一阵凉爽的秋风吹来，一朵朵桂花离开桂树母亲，像雪花一样慢慢地向下飘落。仿佛一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬间，大地母亲就盖上了一条金黄色的毯子，十分引人注目。

看着看着，我突然感觉自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的礼服，坐在树枝上，默默地为人类散发着香味。一阵秋风吹过来，我就随风而去，不过一会儿，我就飘落到了地上。蚂蚁爬过来，告诉我今早和大伙一块搬东西的快乐。蜜蜂飞到我身旁，告诉我清早采花蜜的快乐。蚯蚓从地下探出脑袋来，告诉我在地下捉迷藏的快乐......

过了好一会儿，我才想起我原来不是桂花，我是在看这类小巧玲珑的桂花呢!

15.小学四年级写植物的作文 篇十五

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听父母说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那样柔弱。

含羞草的花长得很特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并非一朵花，而是有很多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为何会叫含羞草呢?哦，原来假如你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害臊”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草遭到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的察看来看，今天我还是得到了不少收成的。至少我知道了含羞草为何叫含羞草与它是如何“害臊”的。

含羞草也很绿，而且还绿中带青。

16.小学四年级写植物的作文 篇十六

开学第二周，科学老师需要大家买一些水葫芦进行察看。

我和父亲来到花鸟市场，很不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子非常不起眼：有些茎断了，有些叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到什么地方去了呢?但没挑选的空间，大家只好买了两棵。

拿回家，大家把水葫芦放在阳台上的水盆里，就极少管它。有一天，父亲给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细查看起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那样浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得非常。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听父亲说，水葫芦能开出淡紫色的好看的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。由于它繁殖快，能在短期内覆盖整个水面，使许很多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许很多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟母亲说：“天啊!这太可怕了!”母亲告诉我：“任何事都有它的两面性。”

17.小学四年级写植物的作文 篇十七

晚饭后，大家一家人在十七房景区散步。夏日的酷热已经消散，凉风习习格外宜人。

大家一路走一路看，道旁的石榴树挂着大大小小淡红的果子，大的有乒乓球那样大，小的只有弹珠大小；橘子树也结果了，墨绿的叶子间挂着深绿色的小果子，分外可爱。风吹过，满墙的爬山虎随风摆动，像绿色的波涛，橘红的凌霄花点着头，仿佛好客的主人在欢迎大家的到来。

走到池塘边，我看到圆圆的莲叶，有些贴着水面舒展着，有些立在水面上随风轻轻摆动，一个个尖尖的花苞立在莲叶间。转过一片又一片池塘，找寻过一群又一群莲叶，我只看到了花苞，一朵开着的花都没！我问母亲，“为何花都不开？是大家来得太不凑巧吗？”母亲却说：“这不是荷花，这是睡莲。”“睡莲？是要睡觉的睡莲吗？”我追着问。母亲微微一笑，只说：“明天早上来看看就了解了。”

我记挂着这件事情睡去，第二天早早起床去看望睡莲。啊，眼前的景色太美了！深深浅浅、层层叠叠的绿叶间，摇曳着乳白淡黄、浅红深紫的玲珑花朵，还有一群白色的、红色的鲤鱼仿佛把莲叶当成小伞，在莲叶间活泼地游来游去！

原来，睡莲晚上真的要睡觉啊！美美睡过一夜，第二天才会是这么精神、这么漂亮的花朵。

18.小学四年级写植物的作文 篇十八

星期天的下午，我和弟弟来到莲花山公园赏析漂亮的花儿。走到大门口，我就看见了很多漂亮的花，五颜六色，绚丽多彩！我大声的叫起来，好美呀！在百花丛中，我喜欢的是波斯菊，它又叫秋英。

波斯菊有红色的，白色的，紫色的，玫红色等等。大朵好似我的手掌，小的却不及它的三分之一。它们大多已经完全绽放，形状就像一只花盘，略显单薄。花瓣上有一根根明显的“茎”，顶端有一些细小的齿纹，花芯都是金黄色，就像一个小小的向日葵，可爱极了。

于是母亲拿起手机，拍下动人的波斯菊，每当微风拂过，这种花海般的波斯菊景致愈加的美。他们随风舞蹈，轻轻摆动身子仿佛在说：“你们好呀！”我迫不及待的跑过去想摘一朵。母亲大声的叫住我说：“这么可爱的花如何可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公园里是否没花朵了？我委屈的说：“对不起母亲，我想摘一朵送给你，今天是你的过生日。”母亲说：“过生日也不能随意摘花呀！你的心意母亲了解了，母亲非常感谢你！”我惭愧的低下了头！

我喜欢漂亮可爱的波斯菊，更爱我的母亲。

19.小学四年级写植物的作文 篇十九

大家家乡公路旁种着一排排柳树，让我把它们介绍给大伙吧!

明媚的春季来了，春女孩给柳树脱下一层雪白的衣裳，换上了淡淡的绿装，让绿色的翡翠飞上枝条，让柔嫩的枝条翩翩起舞。枝条就像小手一样，她和春女孩的步伐一致，每舞动都像感谢春女孩似的。她们非常美，这让我想到了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶哪个裁出，2月春风似剪刀!”

炎热的夏季来了，一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过，这“绿云”仿佛在说：“好热，好热。”可小朋友们却感觉不到炎热，他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可高兴了!

金色的秋季来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，后成为深黄色。一阵微风吹过，柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来，给小路铺了一条金色的地毯。柳树不只漂亮，用途还不小呢!假如上火了，那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净，然后泡茶，火就会慢慢去掉……

寒冷的冬季来了，一棵棵柳树只留下枯枝败叶，但明年春季肯定长得更茂盛。

我爱这柳树，爱这一年四季的柳树!

20.小学四年级写植物的作文 篇二十

世界上的植物干奇百怪，有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药，可以涂在伤囗上的良药，还有身上带有“武器”的植物。

我也认识几种植物，荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时，不会感觉到疼；但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时，就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人，是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特质可以让食草动物望而生畏，从而保护自己。

还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒。人的皮肤接触它的汁液将来会瘙痒；假如不小心把它的汁液弄到双眼里，可以引起失明；误食了它的茎、叶等，会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状，紧急的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即便海芋的花再漂亮，果实再诱惑，也不要触碰，更不要食用哦！

还有几种草可以解毒，其中鱼腥草是在日常非常容易见到的一种草，鱼腥草遍布田间水边，具备消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血效果。比较难找的是金银花，金银花的茎、叶、花都可以入药，具备解毒、消炎、杀菌等用途。

自然界有不少有用的植物，请大伙仔细去察看吧！